Get Adobe Flash player

En la recta final de curso existen varios factores en contra que dificultan la concentración: el estudiante está más cansado después de todo un año de esfuerzo. Pero al ser la recta final y ver más cerca el punto de meta también es más fácil alimentar la motivación para hacer un último esfuerzo.

1. En primer lugar, ten unos horarios y unas rutinas ordenadas para poder hacer frente a la jornada con un espíritu positivo. Reserva en cada jornada un tiempo para alguna actividad que te permita disfrutar a ti.

2. Estudia en un lugar que tenga las mínimas distracciones posibles: una buena iluminación, apaga el teléfono móvil y coloca sobre el escritorio únicamente los apuntes y un bolígrafo.

 

Hay veces que estamos tan acostumbrados a mirar nuestro lugar de residencia con los mismos ojos, tan acostumbrados a caminar por sus calles, por sus plazas y a pasear por o junto a sus monumentos que no reparamos en la belleza y en la historia que atesoran. Si tenemos suerte, sucede que aparecen personas que siendo de fuera, nos hacen mirar de nuevo a nuestro pueblo o nuestra ciudad consiguiendo que descubramos lo que siempre ha estado delante de nosotros y no supimos apreciar. 

 

Fue el 11 de abril pasado cuando un grupo de alumnos del I.E.S Ipagro, salieron a realizar una visita por Aguilar de la Frontera de la mano de sus dos profesoras, Reyes y Marina, para conocer un poco mejor su entorno y poder disfrutar de Aguilar de la Frontera bajo los rayos de sol y los olores de la primavera. Estos alumnos/as se dividieron en grupos y buscaron información acerca del patrimonio monumental de Aguilar, para llegados a los puntos que tenían asignados, mostrar a los demás los datos que habían descubierto acerca del patrimonio de su pueblo.

 

 

El paseo o la visita, como se quiera titular, comenzó en el conocido como Llano de la Cruz, allí tuvieron la suerte de encontrar abierta la Iglesia de la Veracruz y pasar a su interior para conocerla un poco mejor. En esta iglesia tras la información aportada por los alumnos, pudieron conocer el por qué de su emplazamiento, el por qué de su nombre y algunas curiosidades como la capilla de la Rosa. Allí, aprendieron como esta se creó en primer lugar como ermita a las afueras del pueblo hasta que fue siendo englobada dentro de la localidad debido a la expansión de la misma y pasó a ser iglesia. Admiraron la rica decoración de yesería realizada en la capilla de la Rosa a la par que escuchaban, anécdotas como de donde procede la expresión “esto va a acabar como el rosario de la aurora”.

El 23 de abril se celebra el día del libro en todo el mundo. La elección de la fecha se remonta a principios de siglo para rendir homenaje a los/as autores/as y animar a todos/as a descubrir el placer de la lectura. Un día como hoy en 1616 fallecían personalidades como Cervantes, Shakespeare y el Inca Garcilaso de la Vega. Igualmente se conmemora el nacimiento o muerte de otros autores como Maurice Druon, Haldor K. Laxness, Vladimir Nabokov, Josep Pla y Manuel Mejía Vallejo.

La Biblioteca del IES Ipagro conmemora el día del libro organizando una serie de actividades con el objetivo de alentar a todos/as a descubrir el placer de la lectura y a respetar la contribución de los/as creadores/as al proceso social y cultural:

 

IES Ipagro in the newspaper! A few weeks have past since we returned from our cultural and linguistic immersion in London. We learned heaps and even the weather was on our side. The students have taken a lot away from this opportunity. Not only did they learn more about English, music, history and the sciences but also how to travel and immerse themselves in one of the most cosmopolitan cities in the world. We look forward to repeating this experience! (more pictures at http://youtu.be/0yw7AVt7www)

 

 

 

 

En France la tradition veut que les cloches sonnent chaque jour de l'année pour inviter les fidèles à assister à la messe, sauf au moment de Pâques: les cloches sont silencieuses du Jeudi au Samedi Saint. La tradition veut que toutes les cloches partent pour Rome pour se faire bénir et qu'elles reviennent le matin du Dimanche de Pâques.

                              

Se abre la convocatoria para solicitar el programa "Campus científico de verano", que se desarrollará durante el mes de julio. El año pasado, dos de nuestros/as alumnos/as, Beatriz Leiva y Francisco Javier Morales, fueron seleccionados para participar y han valorado su experiencia de forma positiva.

La actividad está promovida por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, que cuenta con el apoyo de la Obra Social "la Caixa". El objetivo es despertar el interés por la ciencia, la tecnología y la innovación.

 

Con motivo del día del libro, contamos en nuestro centro con una exposición itinerante de carácter divulgativo y didáctico hasta finales del mes de abril,  constituida por una serie de paneles que recorren la vida y obra de Darwin y subrayan la importancia de la teoría de la evolución en la investigación actual. La exposición ha sido cedida por el CEP de Córdoba "Luisa Revuelta" y forma parte de las actividades programadas por la Biblioteca Escolar  para este tercer trimestre.

 
La principal aportación histórica de la teoría de la evolución ha sido acercarnos al conocimiento del desarrollo y diversificación de la vida en la Tierra y el lugar que ocupa la humanidad en la naturaleza. Los mecanismos evolutivos son la base de actuales e innovadoras investigaciones científicas y médicas sobre cuestiones de gran importancia social, como la biodiversidad, el cambio climático, la lucha contra las plagas en agricultura, la erradicación de enfermedades infecciosas, los orígenes del género humano, etc.

A través de 14 paneles explicativos, la exposición recorre la vida de Darwin, deteniéndose en los momentos decisivos que influyeron en la gestación de su revolucionaria teoría y tiene como principal objetivo el fomento de la cultura científica y de las vocaciones científicas.

 

La próxima semana nuestro centro va a realizar una promoción del uso de la bicicleta para venir al mismo. En un principio sólo se podrá realizar durante la próxima semana y a la vista de los resultados, acogida,  número de alumnado interesado, etc… se avanzará en esta idea potenciando su uso y facilitando zonas de aparcamiento seguras para las bicicletas. Durante esta próxima semana el aparcamiento facilitado para las mismas será la zona de entrada a las calderas de calefacción del centro (recinto vallado y protegido con llave, anexo a Secretaria). Esperemos que la respuesta sea positiva y avancemos hacia un uso más racional y sano de los medios de transporte. Los estudiantes sois los mejores usuarios potenciales de este medio, aunque lamentablemente, sólo unos pocos usais la bici para desplazarse a pesar de los beneficios individuales y colectivos que reporta.

A continuación os dejamos un pequeño artículo sobre las ventajas del uso de la bici.

OS ESPERAMOS

Hoy, día 21 de marzo, se celebra el Día Internacional del Síndrome de Down. Para la mayoría este término es muy conocido y solemos estar muy habituados a encontrarnos con personas que tienen este síndrome. Pero ¿a que te has preguntado alguna vez si pueden hacer lo mismo que tú?...Espero que este vídeo te responda.

Aunque está subtitulado en inglés, lo entenderás fácilmente. Empieza con una carta escrita por una mujer embaraza que se acaba de enterar de que su futuro hijo tiene Síndrome de Down, está asustada y pregunta a una asociación, si su hijo será "normal". Este vídeo es la respuesta a la misiva.

El Día de Pi o Día de la aproximación de Pi es una fecha en honor de la expresión matemática Pi (3,1415926…..) que expresa la relación entre la longitud de una circunferencia y su diámetro. Se trata de una ocurrencia del físico Larry Shaw tomando el formato de fechas norteamericano, que antepone el mes al día (3/14) y para ser más precisos y aproximar más dígitos al peculiar número, se concentra a las 1:59 pm (aunque algunas personas consideran que lo correcto sería a las 1:59 am para no confundirse con las 13:59).

En el IES IPAGRO el pasado 14 de marzo celebramos este día haciendo una representación de una aproximación del número en el patio del centro. El alumnado portando una cifra decimal en sus manos fue desde la biblioteca al patio donde en el centro de la pista se encontraba la letra griega que representa al número Pi (π).Formaron una espiral humana alrededor de la letra griega. Llegamos a unas 150 cifras decimales, una cantidad ínfima teniendo en cuenta la cantidad total de cifras que se lleva calculada a fecha de hoy (a finales del 2013 lograron un nuevo record mundial computando el número Pi de 12.100.000.000.050 cifras decimales).

Consejería de Educación

El tiempo

 

Prensa Diaria

 

Recursos Educativos

 

  

  

Navegación

INICIO de Sesion

Quién está en línea

Actualmente hay 0 usuarios y 0 invitados en línea.