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El alumnado del primer ciclo del IES Ipagro ha participado desde principio de curso en Talleres de Nuevas Tecnologías, que tienen como objetivo abordar las ventajas y desventajas del uso de las redes sociales, así como el posible riesgo de dependencia de las mismas.  La formación ha sido impartida a través del programa Ciudad ante las Drogas de la Mancomunidad Campiña Sur.

A la inauguración del Taller ha asistido la Concejala de Servicios Sociales de Ayuntamiento de Aguilar de la Frontera, Mª Carmen Berenguer, quien ha señalado la importancia de la formación a los jóvenes en este ámbito.

Bajo el título “Ipagro Chef” el pasado viernes 18  de marzo, toda la comunidad educativa del  IES Ipagro de Aguilar de la Frontera, celebró por tercer año consecutivo un concurso grastronómico. Entre los objetivos se encuentra favorecer el trabajo en equipo como medio para fomentar la colaboración mutua y el respeto a las ideas de los demás.

La inscripción para participar en las distintas modalidades tortilla, tartas y postres de Semana Santa ha estado abierta durante varias semanas. El alumnado podía inscribirse de forma invidual o en grupo con un máximo de cuatro personas por equipo.  Más de doscientos platos fueron evaluados por el jurado. Este estaba formado por los representantes del profesorado, alumnado y familias y  tuvo en cuenta la presentación, el sabor, la textura, el aroma y originalidad. Los premios otorgados a cada modalidad fueron cheques para material escolar.

Una vez que se dictó veredicto, el alumnado  acompañado de sus profesores y profesoras  pudo degustar los platos de sus compañeros y compañeras. Las familias del alumnado nos acompañaron en esta jornada de convivencia.

Es un honor para nosotros participar en este tipo de eventos que sirven tanto para poner en valor la rica gastronomía de nuestra tierra, como para disfrutar de una agradable jornada de convivencia con nuestros hijos”, aseguró una de las madres que participaba como miembro del jurado.

El 8 de marzo, día de la Mujer, el grupo 3ºB visitó, en el Centro del Profesorado de Córdoba, la exposición didáctica interactiva "Doodles en Femenino", que pretendía acercar al profesorado, junto con su alumnado, al conocimiento de mujeres importantes por su aportación y dedicación en los campos de la educación, la ciencia, la música y las artes plásticas, la literatura, la informática, la igualdad..., usando las nuevas tecnologías como herramientas básicas para mirar, descubrir, investigar y aprender. Investigaron aspectos concretos de la vida de mujeres relevantes usando smartphones y tablets para acceder a la información escondida detrás de códigos QR, respondiendo a preguntas diseñadas para crear expectación, interés y reflexión crítica.

Marina Román

Coordinadora del Plan de Igualdad entre Hombres y Mujeres

Puedes ver las demás fotos de la actividad en este enlace.

Coordinador Bilingüe: José Ángel Quintana

Como sabéis, el 8 de marzo se celebra el Día  Internacional de la Mujer, efeméride que nuestros alumnos y alumnas de 1º de ESO Bilingüe no quisieron perderse. Así pues, en las áreas de Matemáticas, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales, el alumnado profundizó en la biografía de mujeres insignes que han destacado en diversas facetas: artística, matemática, científica, etc. A nombres más conocidos, como Marie Curie, Frida Kahlo o Emilia Pardo Bazán, se unieron otros más específicos, como Flora de Pablo, Mary Wolfston e Inge Lehmann.En total, fueron treinta y uno los nombres de mujer que fueron reivindicados por los niños y niñas de la sección bilingüe de 1º de ESO. El trabajo previo de investigación se vio plasmado en la elaboración de carteles y culminó con exposiciones orales en inglés.

Estamos seguros de que este proyecto interdisciplinar ha servido para conocer más acerca de estas relevantes figuras femeninas en una fecha tan señalada, por lo cual queremos agradecer su trabajo al profesorado implicado, así como a los niños y niñas que han participado.

Durante todo el mes de marzo, permanecerá abierto en Andalucía el plazo para la presentación de solicitudes de admisión correspondientes al curso escolar 2016/17 en la red de centros sostenidos con fondos públicos. Se inicia de este modo el proceso de escolarización. Entre los días 1 y 31 de marzo, ambos inclusive, debrán presentar su solicitud los escolares de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato.  

Enlace al impreso de admisión: pincha aquí

El IES IPAGRO apuesta por la innovación educativa, ofrece una enseñanza pública y una formación integral que responda siempre a las demandas del alumnado. Desde esta perspectiva, el centro se ha ido sumando a las diferentes propuestas ofrecidas por la administración educativa para incorporar planes, programas y proyectos.

Los planes, programas y proyectos en los que el centro participa o desarrolla en la actualidad son los siguientes:Escuela TIC 2.0; Centro bilingüe en inglés; Plan de autoprotección de centro; Plan de igualdad entre hombres y mujeres; Organización y funcionamiento de Biblioteca; Escuela Espacio de Paz; Escuelas Deportivas; Cultura emprendedora: Programa de educación económica y financiera; Cultura emprendedora: Miniempresas educativas; PLC (Programa Lingüístico de Centro); Recapacicla; Crece con tu árbol; Forma joven; PARCES; Andalucía Profundiza y Plan Director.

El día 2 de marzo celebramos una jornada de puertas abiertas en la que se mostró las instalaciones a las familias y  se informó sobre las características de nuestro Centro.

     

         Para celebrar el día de Andalucía, nuestro alumnado participó en distintas actividades organizadas por el Centro y el AMPA. Durante el recreo toda la comunidad educativa disfrutó de un desayuno molinero. Desde aqui agradecemos una vez más la ayuda de padres y madres que han colaborado en este día.
         A continuación, se realizó un acto en el que se hizo entrega a la Asociación Proyecto Hombre del dinero recaudado en la carrera solidaria con motivo del Día de la Paz organizado por Escuela Espacio de Paz.  Se concedió un diploma en agradecimiento en nombre de toda la comunidad educativa al Ayuntamiento de Aguilar, por ceder las instalaciones del Polideportivo Municipal, al AMPA, por su entera disposición, al supermercado PEYMA, al Gran Bar y a la cafetería el Tuta, por aportar el agua y los dorsales.
          Por otra parte,se otorgaron los premios al alumno y alumna más solidario, Héctor David Agüero González y Erika Pino López, a la profesora más solidaria Mª Carmen León y a clase más solidaria 1ª A.  Por último, disfrutamos de un fantástico  concierto de Beatbox a cargo de Iván Martín Trapero. 

Está abierta la convocatoria para participar en la séptima edición del Programa Campus Científicos de Verano, para que estudiantes de 4º de ESO y 1º de Bachillerato aprendan y disfruten con la ciencia, la tecnología y la innovación. Son 1.920 plazas para participar en proyectos científicos diseñados por profesorado universitario y desarrollados en departamentos de investigación de 16 Campus de Excelencia Internacional y Regional, entre los días 3 y 30 de julio de 2016.

Os animamos a participar, seguro que será una experiencia inolvidable. Más información si pinchas en la imagen:

Durante la jornada de hoy celebramos el "Día del Reciclaje", una actividad del programa RECAPACICLA, con la que la Junta de Andalucía pretende promover el desarrollo integrado de inciativas de educación para la conservación de los recursos naturales y la promoción del desarrollo sostenible en el ámbito de la comunidad educativa.  Los objetivos que se persiguen son la concienciación de la comunidad educativa sobre la disminución de generación de todo tipo de residuos, y en especial de envases y vidrios, así como su adecuada separación en origen y reflexionar sobre las implicaciones ambientales del consumo.

El alumnado de 2º de ESO reflexionó sobre el reciclaje tras la proyección del corto Homo Consumus; a continuación, los monitores del programa desarrollaron diversas técnicas de dinámicas de grupo con las que se logró no solo la plena implicación del alumnado sino también la consecución de una jornada atractiva y amena. Por último, los alumnos y alumnas fabricaron soportes para el móvil y altavoces con material reciclado.

 

Programa RECAPACICLA

Durante varias semanas el Centro acoge la exposición itinerante, cedida por Amnistía Internacional: "No más violencia contra las mujeres". El objetivo de esta campaña es poner de relieve la gravedad y la dimensión universal del problema.

Los derechos humanos son universales y la violencia contra las mujeres ha hecho universales los abusos contra los derechos humanos. Las mujeres, pese a ser de diferentes países, tener distinta religión, cultura y origen social, están unidas por un denominador común: la violencia, a menudo perpetrada por el Estado o por grupos armados, por la comunidad en la que viven o por su propia familia”.

Palabras de Irene Khan, Secretaria General de Amnistía Internacional.

 

 

Plan de Igualdad

 

               A lo largo de la semana pasada, con el objetivo de despertar conciencias dormidas y sensibilizar al alumnado ante la vulneración de los derechos del menor, Escuela espacio de Paz junto con Amnistía internacional Córdoba ha mostrado una exposición que denunciaba la situación de  menores en zonas de conflicto y se han llevado a cabo unos talleres para Ética de 4º de ESO en los que el alumnado ha podido profundizar en los derechos del menor y reflexionar sobre la vulneración de los mismos. Ha sido una actividad muy enriquecedora para todos. Desde aquí les damos las gracias Mª Jesús Monedero, voluntaria de  Amnistía internacional Córdoba, que tan generosamente nos dedicó su tiempo.

 

 

Escuela Espacio de Paz, Reyes Molina Robles

 

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